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Olá, sou Eduardo de Castro Gomes. Pretendo discutir aqui primordialmente questões sobre redação. Não se trata de um aprofundamento em gramática ou linguística, mas, sim de se abordar temas como a dificuldade e as motivações para escrever, como desenvolver temas, como expor as ideias por escrito, como finalizar um texto, tipos de texto, etc.
Também estão publicadas opiniões e experiências sobre educação, política, sociedade, fé.
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Obrigado.

2 de jul. de 2012

Motivação na pesquisa acadêmica: uma opção metodológica

Márcia Daniella Souza dos Santos 
Mestre em Ciências da Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCCOM) da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) e pesquisadora bolsista do Centro de Educação a Distância (CED) da Ufam.


Artigo publicado na revista Dialogica volume 1 número 6, da Faculdade de Educação da Ufam.

Este trabalho se propõe a discutir a importância da motivação no processo de pesquisa. A proposta é baseada nas ideias de autores que defendem a relevância de elementos como a subjetividade e a emoção do pesquisador durante as etapas da pesquisa. O artigo está dividido em três partes. Na primeira é abordado o conceito de Metodologia da Pesquisa. Em seguida, são analisados os conceitos de motivação, com auxílio de teóricos da área de Psicologia. Na parte final do artigo, são unidas as duas vertentes já abordadas e a motivação é apresentada como elemento fundamental para que o pesquisador realize e conclua seu projeto de pesquisa, não apenas seguindo as exigências metodológicas, mas também o tratando como uma tarefa prazerosa e compensadora.



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Sobre objetos de aprendizagem:
http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/curso3/cofre/atividades.htm 
http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/sala_de_aula_objaprendizagem.asp
http://rived.mec.gov.br/site_objeto_lis.php
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
http://www.dicas-l.com.br/educacao_tecnologia/educacao_tecnologia_20070423.php
http://especializacaotecnologiasemeducacao.blogspot.com/2007/08/objetos-de-aprendizagem.html